不冷静,焦躁不安.
有个朋友说:”去坐禅吧,你会冷静下来的!”
我在想:坐禅?那是逃避!更是旁门左道!
真要静下来,就得放任焦躁不安的心理,把这种煎熬的作用放大,一直到觉得焦躁是无趣的,甚至无聊的,自然就冷静下来了.
于是想起了读书,当无法静下来读书时,本可以找一个安静的地方.用”外静”来引导自己.
我找的是一个喧闹的地方,把“不静”的效果强行放大.
过了很长一段时间,终于“心静”了.
这种静才是我想要的.
突然觉得与我上一篇是完全相反的.这似乎是从根本上解决问题.
思考
记录下即时的想法,有时间了再修改.
有看A片的爱好(A片不是American Movie,也不是Animated Movie，而是那种片片)
这习惯可不好,从黄帝内经的角度来说,这叫”精不内守”.
怎么办?
把硬盘里20G的mao片全部删掉.
稍懂电脑的人都知道,可以硬盘数据恢复软件把它们找回来.
那就干脆一点,先删除,然后格式化那个磁盘,还不放心?换一种软件,再格式化一次.
我还没有厉害到进入硬盘的扇区把它找出来.
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思考
少年时候最喜欢的人物就是福尔摩斯了，当时还作了笔记.现在想起那时对书的热情，只觉感动，于是就想到下面的事情：
- 作者柯南道尔的知识结构塑造了福尔摩斯的知识结构。
- 特定的领域里需要特定的知识组合。而且要能发生化学作用的组合才具有实用性，才能对思维产生作用。
- 知识组合跟电脑的配置一样，双核CPU2.0配上128M内存条，明显不能发挥CPU的优势。
所谓的人才应该有三种：
- 行业专家。拥有一项很少人能掌握的技能。
- 知识结构独特的人。这种人富有创造力，不会拘泥于固有的领域框框。
- 能发现上述两种人才的人。
回到主题，我们来看一下福尔摩斯的简历。
- 文学知识——无
- 哲学知识——无
- 天文学知识——无（月亮绕地球转？不知道）
- 政治学知识——浅薄
- 植物学知识——不全面，熟悉莨蓿制剂与鸦片。了解毒剂，不懂实用园艺学。
- 地质学知识——偏于实用，但很有限，但他一眼就能分辩出不同的土质。他能把溅在裤子上的泥点，根据颜色和坚实程度说明是在伦敦什么地方溅上的。
- 化学知识——精深
- 解剖学知识——很准，但无系统
- 惊险文学——很广博，对近一世纪中发生的一切恐怖事件都深知底细。
- 提琴拉得很好。
- 善使棍棒，精于刀剑拳术
- 关于法律方面，具有充分实用的知识。
从上可以看出福尔摩斯的知识结构特点：
- 他的大脑像一个存放着很多盒子的屋子，每个盒子都存着特定的工具。
- 盒子很多，大小不一，但盒子的地位是平等的。
- 他不会把不相干的东西放进屋里子去，因为屋子的空间有限。
思考关键字:知识结构？电脑配置？化学作用？大小不一的盒子？
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